该项目将学校和幼儿园整合在一起，针对孩子们创造了一个新的教育模式，从建筑本身出发，鼓励他们的创造力。 该幼儿园的基本理念是建立在一个已经存在的校园建筑之上。 幼儿园的首层是四个不同年龄层组成的围院，涵盖了上小学前，最小的年龄组到最大的年龄组。在每个年龄组中，孩子们学习各类世界文学，帮助他们了解周围的世界。 接下来的孩子直到他们的学龄期时期，分别住在几个不同的环境中：森林、村庄、城镇、世界以及宇宙。这些文学作品和他们的主题，反映在室内的解决方案以及庭院使用之中：苔藓和树木、草地、草坪和院子里的沙子。